Модуль 9

    Сьогодні  ми   обговорили  створені  приклади  учнівських  робіт  та  засоби   їх  оцінювання;
Проаналізували  шляхи  здійснення  диференціації   навчання  учнів;
Створили   форму  оцінювання  учнівської  самоспрямованості в  навчанні.