У цьому модулі ми підготувалися та продемонстрували Портфоліо;
Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього»
Провели оцінювання тренінгу за основним курсом Intel «Навчання для майбутнього»
пятница, 19 июня 2015 г.
четверг, 18 июня 2015 г.
Модуль 10
У цьому модулі ми створили презентацію, документ, таблицю або веб-ресурс для того, щоб підтримати навчання, що будується навколо навчальних потреб учнів;
Створили документ для фасилітації;
Визначили наявність усіх складових свого Портфоліо;
Знайшли Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян;
Знайшли Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян.
Створили документ для фасилітації;
Визначили наявність усіх складових свого Портфоліо;
Знайшли Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян;
Знайшли Інтернет-ресурси з професійного розвитку освітян.
среда, 17 июня 2015 г.
Модуль 9
Сьогодні ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні.
вторник, 16 июня 2015 г.
Модуль 8
У цьому модулі ми поділилися прикладами учнівських робіт;
Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання;
Доопрацювали плани оцінювання;
Створили форми для підсумкового оцінювання;
Переглянули та оцінили приклади учнівських робіт.
Обговорили ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання;
Проаналізували те, як вони самі проводять оцінювання;
Доопрацювали плани оцінювання;
Створили форми для підсумкового оцінювання;
Переглянули та оцінили приклади учнівських робіт.
понедельник, 15 июня 2015 г.
Модуль 7
У цьому модулі ми поділилися ідеями про те, як можна використати Інтернет у навчанні;
Створили та оцінили приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі- статті та блогу.
Створили та оцінили приклад учнівської презентації, учнівської публікації, вікі- статті та блогу.
Модуль 6
Сьогодні ми обговорили проблеми безпеки роботи учнів в Інтернеті;
Запланували, як вони будуть використовувать Інтернет для; співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни.
Запланували, як вони будуть використовувать Інтернет для; співпраці та спілкування при виконанні завдань проектів;
Переглянули План вивчення теми та внесли до нього зміни.
Модуль 5
У цьому модулі ми обговорили в парах власні презентації щодо представлення ідей проектів та оцінювання навчальних потреб учнів;
Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
Розглянули, як можна використовувати Інтернет - ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці.
Обговорили у групі, як зробити проекти відповідними вимогам державних освітніх стандартів та навчальних програм;
Розглянули, як можна використовувати Інтернет - ресурси в дослідженнях, комунікаціях та співпраці.
Подписаться на:
Комментарии (Atom)